martes, 26 de enero de 2016

SEMANA DE LA PAZ

En la semana que va desde el 25 al 29 de Enero vamos a celebrar la semana de la paz,culminando el viernes dia 29 con una MARCHA POR LA PAZ".
Aqui os muestro las actividades programadas en nuestro centro para esta semana.



JUSTIFICACION DE LA PROPUESTA.
Como en cursos anteriores, celebramos el Día Escolar de la No violencia y la Paz, con motivo del aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, asesinado en 1948.Esta fecha fue tomada por el inspector de Educación Lorenzo Vidal para promover en nuestro país, en 1964, la dedicación de una jornada lectiva a la reflexión sobre la Paz y contribuir a elevar y realizar este ideal a través de la educación.
Dada la importancia que tiene la educación por la Paz,y por pertenecer a la Red de Escuelas espacio de paz, nuestro centro tiene la necesidad de trabajar esta propuesta durante  una semana.
En el centro realizaremos actividades a nivel de centro e intercentros.

OBJETIVOS:
1.-Informar a la Comunidad Educativa sobre el origen de la efemérides.
2.-Impulsar el desarrollo de actividades socio-comunitarias  que promuevan los valores de la cultura de Paz.
3.- Trabajar las Normas de Convivencia en el centro y en el aula.
4.-Reflexionar sobre los valores esenciales que definen la Cultura de la Paz y aprender un manifiesto por la paz.

ACTIVIDADES DIRIGIDAS A LA FAMILIA
-Poner a disposición de las familias diferentes documentos relacionados con la forma de educar a las hijas-os: “Los niños y niñas aprenden lo que viven”, “Decálogo para formar a un delincuente” “La paz en familia”,Cómo confeccionar normas etc.…
Todos los documentos estarán expuestos en el Rincón de la paz.
-Traer al cole un mensaje de paz.
-Participar en la marcha por la paz y el acto simbólico del día 29 de Enero (DENYP)

ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL ALUMNADO

LUNES DIA 25
-Asamblea de Clase:  Partir de las ideas previas del alumnado para definir “QUÉ ES LA PAZ.”  Recoger por escrito en una cartulina  grande tanto las palabras como frases que aporte el alumnado .
-  Comenzar  a confeccionar en el recreo la pancarta anunciadora de la semana de la paz
que se utilizará  para el recorrido y para su posterior colocación en los expositores que habrá situados en la Plaza Porticada. La pancarta llevará el nombre del Proyecto Intercentros “BERJA,PUERTA DE PAZ DE LA ALPUJARRA”, el nombre del Centro, el logotipo de la red de Escuela Espacio de Paz (paloma), y algún lema o dibujo libre.
-Actividad "Arboles con mensajes de Paz".
El alumnado de cada clase saldrá a la calle con la finalidad de recoger mensajes positivos de paz escritos en siluetas de manos blancas por los ciudadanos/as del pueblo y los pegarán en un árbol que previamente hemos confeccionado en el cole con cartón. La finalidad será colocarlos en la Plaza Porticada el día 29 de Enero “Dia de la Paz” en el Acto simbólico intercentros.
Lugar de recogida: Parque Félix Rodríguez de la Fuente.
Horario:
De 10-10:30….Clase de 4 años.
De 11-11:30….Clase de 5 años.
De 11.30-12…..Clase de 3 años.
-Darle silueta de manos a las familias para que traigan también su mensaje durante la semana y lo colocarán en los árboles que estarán expuestos en el hall de entrada .
MARTES 26 Y MIERCOLES 27
- Se inicia el trabajo de las normas de convivencia reflejadas en el Plan de Convivencia del Centro.
- Durante toda la semana, se expondrá de forma explícita al alumnado cada una de las normas de los distintos espacios.
- Normas específicas de aula y espacio común. Se saldrá al espacio común a explicárselas.
- Normas específicas del patio, se les explicarán en el mismo patio.
 -Normas específicas del baño. Se les irá recordando durante todos los días de la semana en la hora del aseo.
 JUEVES 28
-En asamblea de aula se revisan las normas de convivencia de la Biblioteca del centro y se dan aportaciones.Cada aula dará sus aportaciones a la responsable de la Biblioteca del centro.
-Visita del alumnado a la Biblioteca del cole para ver libros de cuentos y poesías sobre la paz y cada clase seleccionará un cuento y un poema para trabajarlo en el aula.
VIERNES 29
-“MARCHA POR LA PAZ”
Saldrá de la Plaza de la Constitución a las 10h, para continuar por la calles Faura, Ramón y Cajal, Avenida de Manuel Salmerón, para terminar en la Plaza Porticada. En la misma habrá un acto simbólico en el que se leerá un manifiesto por alumnado de los diferentes centros educativos de la localidad.
Barajas:

“TODOS Y TODAS TENEMOS DERECHO A SER TRATADOS Y RESPETADOS POR IGUAL Y TENEMOS EL DEBER DE TRATAR Y RESPETAR POR IGUAL A TODAS LAS PERSONAS.

OTRA ACTIVIDADES A LO LARGO DE LA SEMANA:

-Realizar la semana del saludo y el abrazo: “REGALAMOS ABRAZOS GRATIS”
Saludamos y abrazamos a todos los compañeros, papás, mamás ,seños,etc…
-Canción de los amigos que se utilizará a diario y cuando se traten conflictos.
-UTILIZAR EL  RINCON DE LOS  CONFLICTOS DIARIOS
TENGO DOS OREJAS PARA ESCUCHAR MEJOR

Volver a instalar el rincón para resolver conflictos.
Se dice que nos dieron dos orejas y una boca para escuchar el doble de lo que decimos.
Crearemos entre todos una boca bien grande y una oreja todavía mayor que colocaremos en el rincón del aula. Propondremos al alumnado que acuda a este rincón para resolver a través del diálogo (tocando la boca o la oreja en función de si me toca hablar o escuchar), los conflictos que surjan diariamente en clase y en el Centro.
-    Cada clase tratará los posibles conflictos que surjan al día tanto dentro del aula como en el recreo. Al finalizar cada jornada se reflexionará entre todos y todas en asamblea y se propondrán las posibles soluciones y mecanismos para que no vuelvan a repetirse. Evaluaremos conjuntamente dichos conflictos e intentaremos buscar alternativas creativas a las conductas violentas. Utilizaremos estas preguntas para reflexionar.
¿Qué sentimos cuando nos enfadamos con un compañero/a?
¿Qué hacemos para resolver esa situación?
¿Se nos ocurre otras formas de resolver nuestros conflictos?
¿Qué ganaríais con ello?

Nota: Hacerles ver que cuando nos enfadamos o cuando recurrimos a la violencia, la primera afectada en estos casos es la comunicación (nos gritamos, insultamos, no escuchamos).





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